小学生 四升五 英语的学习方法
一碗人间 发布于 阅读:74
从四年级升入五年级,英语学习的难度和要求都会有所提升。以下是一些适合四升五小学生的英语学习方法:
词汇积累
- 巧用单词书:选择一本适合四升五水平的单词书,比如《小学生英语必备词汇》,制定每日背诵计划,例如每天背诵10 - 15个新单词 。背诵时,可以一边读单词,一边拼写,同时尝试用新学的单词造简单的句子,加深记忆。
- 阅读积累:通过阅读有趣的英语绘本、简易故事书来积累词汇。像《牛津阅读树》系列,故事生动有趣,孩子在阅读过程中遇到生词,先尝试根据上下文猜测词义,然后再查阅词典确认 ,并记录下来。
- 制作单词卡片:把单词写在卡片正面,释义、例句写在背面。随时拿出来复习,还可以和小伙伴互相提问,增加学习的趣味性。
语法学习
- 借助教材辅导书:比如《小学英语语法全解》,系统地学习语法知识。每学一个语法点,做一些相应的练习题,巩固所学内容。例如,学习了一般现在时,就做一些判断时态、用正确形式填空的练习。
- 归纳总结:准备一个语法笔记本,将学过的语法知识进行分类整理,总结规律和特殊用法。比如,把各种时态的构成、标志词整理在一起,方便对比记忆。
- 在语境中理解:不要孤立地学习语法,通过阅读英语文章、听英语对话等方式,在实际语境中理解语法的运用,这样能更好地掌握语法规则。
听力训练
- 听英语教材录音:每天坚持听英语课本的录音,跟着朗读,不仅能提高听力,还能纠正发音。可以先听一句,暂停,模仿着说出来,然后再继续听下一句。
- 观看英语动画片:选择一些适合孩子年龄的英语动画片,如《小猪佩奇》《爱探险的朵拉》等。刚开始可以打开中英文字幕,帮助孩子理解,之后逐渐过渡到只看英文字幕,最后不看字幕,锻炼孩子的听力理解能力。
- 听英语广播:像“喜马拉雅FM”上有很多适合小学生的英语广播节目,如“少儿英语故事”等。让孩子在上下学路上、休息时间听一听,培养语感。
口语提升
- 模仿朗读:跟着英语教材录音或者英语动画片里的角色,模仿他们的语音、语调、语速进行朗读。可以录制自己的朗读音频,和原音频对比,找出差距,加以改进。
- 参加英语角:寻找当地的英语角活动,鼓励孩子积极参与,和其他英语爱好者交流。如果没有线下英语角,也可以利用在线英语交流平台,和同龄的小伙伴进行英语对话。
- 日常运用:在家里营造英语氛围,尝试用英语进行简单的日常交流,比如问候、谈论天气、描述当天的活动等。家长也可以配合孩子,一起用英语交流。
写作练习
- 写英语日记:让孩子每天用英语写几句话,记录当天发生的有趣的事情,或者描述自己的感受。刚开始不需要写得很长很复杂,随着词汇量和语法知识的增加,再逐渐丰富内容。
- 仿写练习:学习课本上的作文范文后,让孩子模仿范文的结构、句式进行写作练习。比如,范文是介绍自己的家庭成员,就让孩子仿照这个结构介绍自己的好朋友。
- 作文批改:孩子写完作文后,家长可以帮忙检查语法错误和拼写错误,然后让孩子进行修改。也可以请老师帮忙批改,获取更专业的建议 。
定期复习和测试
- 制定复习计划:每周安排一定的时间对本周学习的英语知识进行复习,包括单词、语法、课文等。可以通过默写单词、做语法练习题、背诵课文等方式进行巩固。
- 自我测试:每个月进行一次自我测试,选择一套合适的英语试卷,检验自己这个月的学习成果,找出薄弱环节,进行有针对性的强化学习。
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